Identidade e subjetividade de professores: Sentidos do aprender e do ensinar

O propósito deste livro é justamente evidenciar as identidades e subjetividades de professores e educadores. Enfim, percebê-los como sujeitos que vão produzindo sentidos em seus processos de aprender e de ensinar. Para isso, utiliza-se um recurso inovador na área da educação: o Jogo de Areia, uma técnica vivencial. Nela, através das cenas de ensino e aprendizagem, a identidade e a subjetividade dos professores e educadores se revelam a eles mesmos e ao mediador para além da palavra dita, do ato realizado.

Autor: Beatriz Scoz

Editora: Vozes

Idioma: ?Português

Capa comum: ?224 páginas

ISBN: ?978-8532640949

Dimensões: ?20.8 x 13.4 x 1.2 cm